一年级“分批入队”来了，

你准备好了吗？

亲爱的一年级朝前娃们：

第一次踏进小学的校园时，你一定发现了：高年级的哥哥姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾，别提多神奇了！转眼间，你们已经到了一年级下学期了，光荣的少先队组织正向你们招手呢！“分批入队”来了，你准备好了吗？

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，按照共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》要求，全国各小学少先队组织实行分批入队。

届时一年级的小朋友们将会“分批次”加入少先队组织，即“达标一批，吸收一批”，要求要根据预备少先队员们的各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队。

所有的小朋友们，只要按照少先队员的标准去努力，最后都能加入到少先队这个光荣的组织。

朝前路实验学校少工委

2024年5月10日

“分批入队”方案解读

入队批次安排

根据共青团中央、全国少工委文件精神，我校也将采用达标一批、吸收一批，有组织、分批次地进行入队。

第一批，一年级第二学期在“六一”节完成首批队员入队，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%。

第二批，二年级第一学期建队节（10月13日）期间实现全童入队。

“分批入队”知识解读

一、为什么要加入少先队？

中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

二、什么是分批入队？

分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。

三、为什么要分批入队？

共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

四、暂未入队的少年儿童该如何做？

暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。

五、加入少先队需要什么条件？

凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上，向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。

队前知识

01

“六知”

一、知道少先队的名称：

中国少先先锋队，简称少先队。

基本要求：能准确表述队的全称。

二、知道少先队的创立者和领导者：

中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

三、知道队旗的含义：

五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

四、知道队徽的含义：

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

五、知道少先队员的标志：

少先队员的标志是红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

基本要求：能正了解红领巾的含义，能正确使用。

六、知道少先队的作风：

诚实、勇敢、活泼、团结。

基本要求：能准确表述。

02

“六会”

一、会戴红领巾

基本要求：会正确佩戴红领巾。

二、会敬队礼

基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

三、会呼号

基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。

四、会唱队歌

基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。

五、会背入队誓词

基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

六、会写入队申请书

基本要求：在老师或家长的帮助下，认真写一份《入队申请书》。

03

“一做”

入队前要为人民做一件好事。

永远跟党走

红星向党，颗颗闪亮

我们是共产主义接班人

好好学习，天天向上

向着鲜红的旗帜许下承诺

争做听党话、跟党走的好孩子

与党一同成长

一校一审：朱文倩

二校二审：许蕾蕾

三校三审：沈菊芹