为打开学生视野，跳出眼界的局限，见识更广阔的世面，坚持新课程改革理念，坚持素养导向，综合育人，实践育人，苏州工业园区朝前路实验学校特开设了“家校社合作”项目课程。

课程第一站，探访苏州革命博物馆。

壹：自主前学，聆听党史故事

★活动一：自主搜集，分享党史故事。

学生通过网上资料收集、父辈祖辈口口相传等方式，提前了解我党发展历史。看！学生们正向小组同伴踊跃分享放牛郎、鸡毛信、刘胡兰等故事。

★活动二：群文赏析，初探党史精神。

学生再次共读《吃水不忘挖井人》《朱德的扁担》《雷锋叔叔，你在哪里》等文章，结合旧知，一起议一议：共产党员是一群怎样的人？

★活动三：聆听故事，好奇党史党物。

学生聆听苏州革命烈士唐崇侃的故事，在前学任务单的引导下，充分进行了自主学习，并产生了对苏州革命烈士，苏州革命发展等的好奇。

看！孩子们满怀期待地出发啦~

贰：实地共学，寻访革命文物

★活动一：实地探究，走进苏州革命博物馆。

孩子们实地走进了苏州革命博物馆，认真地看着一幅幅珍贵的照片，一件件革命文物，仔细地阅读着每一个动人故事，对照着自己的问题，努力找寻答案，完成探秘任务卡。

★活动二：身临烽火，观看阳澄烽火。

学生们观看了多媒体半景演示项目《阳澄烽火》，通过更直观的方式了解先辈的英勇奋斗历程，孩子们仿佛瞬间被带回到那个战火纷飞的年代，深受震撼，纷纷赞叹革命先辈们的不容易。

★活动三：感恩先烈，朗诵红色诗歌。

最后，孩子们来到了唐崇侃烈士创建的文心图书馆前，集体朗诵诗歌《我歌唱》，用诗歌朗诵的方式向革命先辈们致以最崇高的敬意。

叁：课后延学，传承红色基因

★活动一：探秘反思，分享探秘感悟。

经过一下午的学习，很多孩子不禁写下感悟，表示当下美好生活来之不易，要好好珍惜，好好学习，将来用自己的科学知识将祖国建设得更加美好、更加强大。

★活动二：强国有我，弘扬革命精神。

孩子们将今日所见、所闻、所感内化于心，在此许下“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，努力成为地球守护者，劳动小达人，科技小标兵等，做力所能及的事为祖国贡献我们自己的力量。

★活动三：队前宣教，举队旗跟党走。

“传统不是守住炉灰，而是热情火焰的传递。”孩子们还走进了一年级班级，向我们即将入队的孩子们进行宣讲，发扬革命英雄的奋斗精神，争做新时代好队员，让凝结红色精神的党旗、队旗高高飘扬。

一校一审：朱文倩

二校二审：顾  婷

三校三审：沈菊芹