“家校社合作”课程项目第十六站:探秘大姚村古迹,走进农耕文化
四月,万物生长,正是外出踏青的好时光。为了让孩子们更好地亲近大自然,拓展视野,体验社会实践活动带来的快乐,4月22日,朝前路实验学校小学部二(3)班的孩子们在家长们的陪伴下,来到了“家校社合作”课程项目第十六站——大姚村,开展了主题为“探秘大姚村古迹,走进农耕文化”的课程项目研学活动。
01
调查研究,自主学习
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
这朗朗上口的节气歌,想必大家都非常熟悉。活动前,孩子们自主学习了关于二十四节气的相关知识,并挑选了自己最感兴趣的节气进行深入了解,与同学们分享交流。大家发现,二十四节气在我国传统农耕社会中占有极其重要的位置。春耕夏耘,秋收冬藏,农耕生产与大自然的节律息息相关,蕴含了古人农耕文化的智慧。于是,二(3)班的小朋友们决定一起走进大姚村,去深度体验农耕文化!
02
探索实践,共研共学
活动一:了解大姚村的农耕文化
大姚村的大觉寺桥被列入江苏省级文物保护单位,创建于宋,重建于元。梁式平桥,桥上浮雕,具有极高的艺术价值。梓芯妈妈带着大家一起探秘古迹,学习文人名诗《大觉寺桥二首》。大觉寺桥卧碧流,迄今几百历春秋。孩子们跟着吟诵,感受着大姚古村浓厚的文化气息。
活动二:体验大姚村菜园农耕
谷雨,春茶采摘,早稻插秧,菜秧移摘。趁着春日好时节,开启孩子们的农耕活动——种毛豆。松土、挖洞、撒种、覆土,小朋友们虽然动作笨拙,但是能够体验真实劳作,挥洒汗水,感受播种的喜悦。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过几小时的劳动,同学们纷纷表示真正理解了,原来书中“锄禾日当午,汗滴禾下土”是如此不易。同时,孩子们还感叹于小小的田间生态链能够如此强大,承载着餐桌上再平凡不过的三餐四季。
活动三:合作一起煮大锅饭
鲜嫩的豌豆、手指大小的胡萝卜、碧绿的香葱、黄色的玉米、胖嘟嘟的蚕豆,小朋友们三五成群,分工配合,或剥玉米粒,或摘豌豆,或拔小萝卜,或摘小葱,井然有序。一双双小手,努力地把玉米一粒粒剥下来,把豌豆从壳中挖出来。小小的力气蕴含大大的能量,拔萝卜似乎也是很轻松的事情。
新鲜的食材往往只需要最简单的烹饪方式——这些豌豆、胡萝卜、香葱、玉米、蚕豆一起“跳”入大锅中,瞬间香气四溢,小朋友们忍不住直咽口水。饭菜刚好,端上饭桌,一个个狼吞虎咽。果然,“劳动的成果最香”!
03
回顾总结,拓展延学
本次“家校社”合作课程让小朋友们体验了“玩在自然,学在自然”的乐趣,大家一起动手实践,体验农耕、劳作、自制美食,收获颇丰。
旅程结束以后,小朋友们开展了一场别开生面的农耕实践分享交流会,还亲手种植了大蒜,制作出一幅幅有关农耕的美丽作品,留下最美好的“春”的回忆!
一校一审:崔 磊
二校二审:许蕾蕾
三校三审:沈菊芹
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