为进一步推进落实2023春学期学校教师发展各项工作目标要求，指导课题组、教师坊规范、有序开展工作，激励和促进青年教师主动发展、积极发展，苏州工业园区朝前路实验学校于2月13日召开2022-2023学年度第二学期教师发展工作会议，会议由教师发展中心杨勇主任主持，全体青年教师、研学坊坊主、年级组长、张锴校长、沈琴芳副校长出席会议。

会议伊始，教师发展中心对寒假优秀读书教师代表、年度青年教师发展代表进行表彰，张锴校长颁发证书并鼓励年轻教师应该以青年优秀教师为榜样，以课题研究为抓手开展论文写作，以基本功竞赛、学科素养大赛、公开课为平台提升专业素养，以教师发展中心指导青年教师发展规划为引领，争做具有“敢为、敢闯、敢干、敢首创”精神的实干型青年教师。

接着，各条线教师进行分享交流活动。各年级组代表就寒假阅读体会进行交流分享，初一年级组代表范红瑞老师以“数字化有效应用，助力教学高质量发展”为主题进行分享，建议青年教师可以依托优秀案例进行实操，以微课录制的形式进行年级组分享；初二年级组代表王茹老师以“大概念与教学实践”为主题，以什么是大概念，如何进行大概念单元设计为内容展开分享；初三年级组代表张梦婷老师以“未来以来，策略先行”为主题，现场分享了自己阅读书目后设计的跨学科教学案例和德育案例；小学部代表王娇老师以“让阅读成为一种习惯”为主题，呼吁青年教师在教育教学中可以尝试教育数据处理，以便做一个很好的决策者；小学部朱姣姣老师代表青年教师进行发言，向我们展示了刚入职一年的优秀青年教师发展之路；中学部王亚辉老师代表教师研学坊坊主就新学期工作做出详实的计划；中学部李蕾老师新学期课题研究计划作出分享，不难看出，李老师所在的课题组注重研究规划的制定、研究的过程性材料积累、研究的实践性等要素。

会议第三个议程，教师发展中心杨勇主任就读书工作推进、论文写作、课题过程管理细则、教师研学坊推进细则、青年教师发展等具体工作进行了布置。杨主任建议，青年教师要树立主动发展意识，呈现积极向上状态；制定具体可行目标，小目标、细步骤；坚持底线目标思维，恪守必做的，保底线，没有上限。

最后，沈琴芳副校长肯定本次活动的举办和青年教师的示范性。同时，建议青年教师要加强学习和思考注重质的积累，加强研究树立质量意识，以高度的责任心做好学生的引路人，善于规划做时间

齐心协力共发展，笃定前行谱新篇。相信在校长室的带领下，在教师发展中心的引领下，在青年教师的不断专研下，朝前路实验学校的教师队伍定会在2023年谱写出教育的新篇章。

图片：张梦婷

一审一校：范红瑞

二审二校：杨  勇

三审三校：沈琴芳