为进一步推动党建引领教育高质量发展，拓宽德育渠道，提升班主任专业素养，以党员先锋榜样指引广大青年班主任学先锋，做榜样，2024年5月29日下午，苏州工业园区沈菊芹名师工作坊第二十一次研修活动在苏州工业园区星汇学校开展，工作坊全体成员及班主任代表共同参加了本次活动。

先锋榜样  率先垂范

苏州工业园区朝前路实验学校许蕾蕾老师作为一名党员，率先垂范，执教班会《守护“大眼”星球》一课。课前，许老师通过易加平台，向学生发布了有关眼部构造、近视的危害等科普视频，为课堂教学环节“热身”；课中，学生在易加平台从现实生活中学生所存在的近视这一现象出发，巧妙地创设了守护“大眼”星球这一情境，带领学生们分别走进爱眼体验站、睛彩检测站、视界探索站，通过一系列的体验活动，让学生们真切地感受到保护视力的重要性，并学会了许多护眼小妙招，以班会教育帮助学生养成良好的用眼习惯，德育切实有效；课后，许老师又通过易加平台发布了相应的延学任务，从而持续关注学生爱眼行动的落实情况。

情境演练 提升素养

德育管理中，遇到学生、家长的问题与困惑如何妥善地应对，如何给予及时有效的帮助，这是班主任的工作日常，更是班主任基本功素养的体现。活动中，老师们还观摩了苏州工业园区星湾学校江雅璐、星海实验初级中学陈宇两位优秀青年班主任老师在助演老师的帮助下所开展的即兴情境模拟演练。通过实操演练，老师们明白了遇到情况需要沉着冷静地去面对，关注好情绪、理解共情、了解深层的原因更有利于问题的解决。在日常的工作中班主任更要注重教育理念的更新，才能更有智慧地去解决，更有效地帮助家长，更好地引领学生的成长。

专家引领  助力精进

活动中，苏州教育科学研究院德育教研员王颖老师还作了《新时代班主任专业素养提升》的专题讲座。讲座从如何上好班会课及如何巧妙地应对问题情境两个方面指导与帮助班主任提升自我的专业素养。王老师指出，班会选题切口要小，内容要实，要注重实效性，真正帮助学生解决实际问题。而在德育管理中遇到问题情境时，务必要认真地分析问题，找到问题的根源，才能更有效地解决问题。当然，解决问题步骤一定要清晰，要运用新时代的教育理念。班主任不仅要关注学生个体的问题，更要关注班集体的建设，并不断加强自我的交流沟通的技能，才能更好地应对新时代的德育。

本次活动，充分发挥了党员教师的模范示范作用。相信在专家的引领下，在党员老师的示范与帮助下，在自身的不懈探索与实践下，青年班主任们一定能够练就过硬的基本素养，为新时代的德育管理注入不竭的动力与活力，做到学生们的人生导师。

图片：徐学妹

一校一审：徐学妹

二校二审：许蕾蕾

三校三审：沈菊芹