课题类别

市级微型课题

课题组员

陈国新、徐艳、陆丹、韩梦姣、陈晨

研究起止时间

2022.5-2023.12

拟结题时间

2023.12

本学期

研究的

主要内容

初中语文群文阅读教学的具体实施策略研究。

如：“如何确立群文议题”、“如何优化组合选文方式”、“如何设计阅读问题”等。

准备采取的措施

1．定期召开课题组会议，进行课题研讨。

2. 建立月度汇报制度，推进课题研究进程。

3. 建立汇总文件夹，定期对本阶段的研究成果进行总结存档。

预期目标

及成果

1.“基于部编本教材的初中语文群文阅读教学研究”论文汇编。

拟发表高质量的相关论文3篇，参加论文比赛获奖4篇。

2.“基于部编本教材的初中语文群文阅读教学研究”教案汇编。

拟参加教学设计比赛获奖4篇，在日常教学中积累相关教学设计10篇。

3.“基于部编本教材的初中语文群文阅读教学研究”微课汇编。

拟参加微课比赛获奖4篇，在日常教学中积累相关课程10篇。

主要研究活动安排

月份

研究的主题及内容

活动主持人

地点、时间

2

如何确立群文议题

李蕾

三楼会议室

2.28

3

如何优化群文组合选文方式

李蕾

三楼会议室

3.30

4

如何设计群文阅读问题

李蕾

三楼会议室

4.30

5

群文阅读教学实践听课评课安排

李蕾

三楼会议室

5.30

6

研究课程实施中出现的问题及解决方案

李蕾

三楼会议室

6.30