2022-2023学年第二学期六月研讨活动记录
( 2022 -- 2023)学年度第(二)学期
课题研究(6)月例会活动记录
2023 年 6 月 5 日
课题名称 | “双减背景”下智慧作业的设计与实施 | 主持人 | 顾婷 | |||
预结题时间 | 2024年12月 | 上期活动成果 | 制定本学期研究内容 | |||
本次研讨主题 | “咸蛋超人变身记”项目化作业总结与反思 | |||||
活动时间 | 2023.6.5 | 活动地点 | 图书馆 | |||
参加人员 | 沈菊芹、许蕾蕾、吴超、朱文倩、江晨晨、朱姣姣、李伟、崔磊 | |||||
活动内容安排 | 1. 课题组成员一起研讨“咸蛋超人变身记”项目的实施情况,对项目进行总结、反思,布置作业展示。 2. 咸蛋超人变身记项目化作业推文
【课题研究】咸蛋超人变身记 ——记《“双减背景”下智慧作业的设计与实施》项目化作业成果展
咸鸭蛋是中国特色美食,也是端午节的特色必吃佳肴,你了解它吗?我们又该如何自制呢?朝前路实验学校的小朋友们也好想做咸鸭蛋啊,那怎样才能制作出美味的咸鸭蛋呢? 在以上驱动性问题的引领下,朝前娃们踏上了“咸蛋超人变身记”的项目化学习之旅。 子项目一:咸蛋超人的“职场背调” ·调查咸蛋超人的“前世” 任务一:解剖一个鸭卵 科学实验:解剖一个鸭卵,认识其内部结构,了解卵生动物,了解胚胎等知识。 任务二:小鸭子成长记 调查了解一只鸭子的生长过程,融入德育教育,编写情境剧,来看看朝前娃的表演吧。
·调查咸蛋超人的“今生” 任务一:传统文化大搜寻 通过查阅资料、询问他人等方式了解咸鸭蛋这个中国传统美食背后的文化底蕴,了解端午节吃咸鸭蛋习俗的原因等。
任务二:功效作用大探秘 了解咸鸭蛋的作用、功效,以及营养成分。
任务三:菜市场走访 朝前娃们走访菜市场采访购买者购买咸鸭蛋的原因;走进超市调查各种牌子咸鸭蛋的市场价;还采访了咸鸭蛋制作“高手”,了解了咸鸭蛋的制作方法、制作所需时间、温度等。
子项目二:咸蛋超人的“就职履历” 任务一:制定腌制方案 在老师的引导下,各小组开始研究制定咸鸭蛋腌制方案,他们认真讨论着所需材料、材料需求量、购买途径、制作步骤、储存方法、注意事项等问题。
任务二:腌制鸭蛋 在动手实际腌制前,各小组进行了腌制方案的交流分享,寻找不足、改进方案。接下来就开始劳动实践啦,清洗——晾晒——腌制——储存,看朝前娃们认真的眼神、小心翼翼的动作,充满了对咸鸭蛋腌制成功的期待!
子项目三:咸蛋超人的“职场巅峰” 任务一:美味品鉴 等待了30天,咸鸭蛋终于到了成熟期,一起洗净并煮熟,来一场咸鸭蛋美食分享会,提出意见和建议吧。
任务二:爱心赠送 保安叔叔、保洁阿姨们为朝前娃们创造了安全、整洁的校园环境;老师们孜孜不倦、传道受业解惑,一起把自制的咸鸭蛋作为礼物赠送给校园里辛勤的劳动者吧。
任务三:趣味漫画和桌游 项目的最后阶段,朝前娃们发挥想象与创造,设计了趣味漫画与桌游,还在“六一”儿童节这天进行了展示,邀请全校孩子一起来欣赏与游戏。
《咸蛋超人变身记》项目化学习以生活中真实问题为驱动,有效融合了科学、数学、劳动、美术、语文、道法等知识,从“鸭蛋”出发,通过对鸭蛋及咸鸭蛋的详细了解、再到设计腌制方案和动手实践,最后的美味品鉴和爱心赠送与设计,学生不仅在“做中学”“玩中学”,还充分感知了劳动的艰辛和乐趣,形成敬畏自然、尊重生命、热爱生活、创造幸福的精神,这便是朝前路实验学校项目化学习的意义。
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记录人 | 顾婷 | 报道人 | 崔磊 |
特别提醒:活动开展后请将成果、活动记录及时上传课题网站,活动报道及图片(分开)打包发教发中心。
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