劳动教育是“五育并举”教育体系中的重要组成部分，也是学校教育教学工作的重要一环。自劳动周专题活动开展以来，学校以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织各年级学生参加劳动实践，让学生出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，真正体会到了劳动的乐趣。

你瞧，各年级的校园劳动花样百出：清洁卫生、美化校园、变废为宝、职业体验……朝前少年们的校园劳动实践精彩不停！

我是校园清洁小卫士！

午饭后，孩子们正在教室里热火朝天地劳动着，擦柜子、扫地、擦黑板、拖地……他们充满干劲，不放过教室里一个卫生小死角，让自己教室焕然一新！

我是校园美化小护士！

踏着微凉的晨光，孩子们兴致勃勃地参与学校四季园清捡垃圾和枯枝枯叶的劳动实践，大家齐心协力，用自己的双手给予四季园更多生机和活力！

我是校园创意小达人！

人们常说：垃圾是放错了地方的宝贝。学生们在老师的带领下，将收集的“废物”再利用，变废为“宝”。通过此次活动，激发学生掌握环保知识的兴趣，提高动手动脑能力，积极践行环保理念，给校园注入新的活力。

我是校园快乐小帮手！

三年级的小朋友们进行了别开生面的劳动者体验活动：小小制服穿在身，体验不同的职业劳动。看！小小保洁正在勤劳地打扫卫生；小小食堂管理员正在盛汤、收拾餐具；小保安们正在给进入校园的人检查核验呢！这样的“课堂”，这样身临其境的体验学习，相信会让同学们有不一样的劳动感悟。

通过这一系列的校园劳动实践活动，同学们不仅亲手扮靓了校园环境，而且还习得了更多劳动技能，培养了从小热爱劳动的好品质，更让广大学生认识到了维护干净整洁的卫生环境，需要从自身做起，从小事做起，从身边做起。