促进学生素养全面发展的课后服务，既是学校教育的应然担当，也是向社会和家长展现教育价值的重要阵地。朝前路实验学校（小学部）基于“生本”需求，全面落实“5+2”课后服务，让课后服务为学生的个性化发展赋能。

本学期，学校（小学部）的课后服务内容紧紧围绕“博雅教育 奠基人生”的办学理念，以“真实有效、贴近学生”为宗旨，分“自主时刻”“温馨时刻”“拓展实践”三个板块开展。

自主时刻

为夯实基础知识，减轻学生家庭作业负担，老师们精心准备了“营养套餐”，在这一时段语文、数学、英语三门学科的老师，有针对性地辅导学生作业，查缺补漏。学生也可以在教师管理下自主进行预习、复习、阅读等，有效缓解学生作业负担重、家长焦虑情绪等现实。

温馨时刻

经过一下午的学习，小朋友们的小肚子也开始咕咕叫咯，这一时段孩子们可以为自己的小肚子进行“营养补给”，你瞧，可爱的他们，吃得多开心呀！

拓展实践

这是孩子们最喜欢的“幸福时光”，学校（小学部）结合各学科特点，自主开发了拓展实践活动课程，在这一时段学生将进行健康体育、书香阅读、艺术熏陶、科技探索、劳动服务等活动。学校提供的这些特色课程不仅丰富了学生的课余文化生活，更让学生在特色课程中不断汲取养料、健康成长。

科学

美术

数学

体育

语文

多元课程促成长，学校的课后服务课程全面指向“五育融合”，为学生的成长提供更多可能。作为日常教育教学的互动与补充，课后服务的规划和设计有相当大的空间和可能，我校将继续深入思考、有序开拓，让课后服务充分展现品质和品位，让学生在更加广阔的天地中、更加丰富的课程里、更加专业的教师引领下，实现个性化全面发展。

一校一审：吴 超

二校二审：顾 婷

三校三审：沈菊芹