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“家校社合作”课程项目第三站:我在春天种下“一抹绿” ——走进东方文荟苑社区服务站

来源: 发布时间:2023-03-13 23:00:42 浏览次数: 【字体:

早春三月,草长莺飞,

春风十里,万物生发,

这是一个春的故事。

为打开学生视野,坚持新课程改革理念,同时也为了深入贯彻习近平总书记生态文明思想,使广大师生、家长成为绿色社会的建设者,朝前路实验学校携手东方文荟苑社区服务站,开展了主题为“我在春天种下‘一抹绿’”的“家校社合作”课程项目活动。

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壹:调查研究,自主前学

活动一:了解“植树节”的来源

孩子们自主调查研究、收集资料,了解了“植树节”的来源,知道了孙中山先生生前对农业和林业的重视,同时也知道了保护环境的重要意义。

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活动二:赏析课文,了解植树

邓小平爷爷是义务植树的倡导者,更是义务植树的积极实践者。孩子们一起回忆、赏析《邓小平爷爷植树》这篇课文,跟着邓小平爷爷学习怎样种树。

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活动三:自主查阅,了解苏州本地植物

东大街的香樟、道前街的银杏、天平山的红枫、香雪海的梅花…不同季节各有各的美。你还知道苏州著名景点和有名街道分别种植了哪些植物吗?你又知道苏州的市花是什么花吗?一起来了解苏州本地植物吧。

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贰:探索实践,共研共学

活动一:参观文荟苑绿色基地

在社区阿姨的带领下,孩子们参观了社区的“美丽后花园”“垃圾分类宣教空间”和“芽芽妇女微家”,在这里孩子们知道了怎样泡发豆芽,了解了管道水培技术。

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活动二:创建环保乐园

终于到了孩子们期待的动手实践环节。有的翻土、种植、浇水,体验种植的辛苦与乐趣;有的选色、调色、粉刷,给废旧水管和轮胎补色,为环保乐园增添绚丽的色彩。

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活动三:探秘校园植物

暖风习习,花香缕缕,校园的春景是多么迷人啊!孩子们组成探秘小组,找找校园中有多少种不同的植物?每种植物又分别有多少棵?各自又有什么特点……美丽校园充分吸引了孩子们研究的兴趣。


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叁:回顾总结,拓展延伸

本次课程项目活动巧妙融合了语文、数学、科学等多学科知识,有的孩子用小报、图表、日记等形式,记录了本次活动的收获体会。还有的孩子周末来到了白塘植物园,开启了一场“护绿”“探绿”之旅。孩子们不仅在活动中学习、在活动中运用,还在心里种下了一颗“绿”的种子。

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一审一校:顾 婷

二审二校:顾 婷

三审三校:沈菊芹


终审:guting
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