“好雨知时节，当春乃发生”。为打开学生视野，坚持新课程改革理念，在温柔的春风里，朝前路实验学校小学部二1班的孩子们一起前往苏州市名人馆，探寻名人足迹，在这里展开小学部第四次“家校社合作”课程项目活动。

一、自主前学：

活动一：了解馆藏历史。

在游览之前，学生在老师的引导下了解名人馆的馆藏现状，知道了很多苏州的历史名人，有吴地始祖泰伯、仲雍，春秋时期吴王阖闾、夫差，三国时吴王孙权，北宋名相范仲淹，南宋著名诗人范成大，“元四家”之一的黄公望，以及被称为“蒯鲁班”的香山帮匠人鼻祖蒯祥等，为实地考察做好准备。

活动二：古诗赏析。

“江山往来人，但爱鲈鱼美”“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”……一句句脍炙人口的诗句，让人不禁想要一探作者的生平故事。

活动三：自主查阅。

教师为学生重点介绍了范仲淹以及苏州“贵潘”家族的历史，学生还自主调查自己感兴趣的苏州名人，并及时进行了分享，开阔学生的视野。

二、探索实践

活动一：学习参观。

学生全部到达，探寻名人足迹正式开始。在学习参观正式开始之前，学生们在前厅观看了名人馆的宣传视频，认识与苏州渊源较深的诸位名人：白居易、唐伯虎、范仲淹……许多课本上的历史人物跃然于纸上，与学生展开一场古今的对话。接着，宣讲老师又给孩子们讲解了“金砖”的来历，带领孩子们认识篆刻的魅力：“南京解元”“石田”“十州”……学生在名人篆刻中追溯名人往事，拍拍历史的尘埃，走进了历史长河。

活动二：追溯足迹。

接下来的活动中，老师带领孩子们进入了先秦至宋元的展厅，孩子们了解了白居易，认识了泰伯，明白了南方端午节的纪念者伍子胥，接触了吴越争霸的历史……讲解老师还带领孩子们进行了“演绎名人风范”活动。学生分小组pk，模仿伍子胥的形象，做好动作，风采最佳的可以得到奖励。

队伍继续前进，孩子们来到了明代厅和清代厅，在这里认识了四大才子，联系电影《唐伯虎点秋香》，知道了徐祯卿；在讲解老师的引导下，孩子们一起走进郑和，走进了明朝最辉煌的一段历史，打开了明朝在外贸易的视野，从此，郑和的名字将连同明朝一起深深刻在孩子们的脑海中。

进入到近现代展厅，孩子们了解了各行各业与苏州有关的名人：王淦昌、叶圣陶、费孝通 ……在这里，孩子们认识他们、了解他们，希望将来也能成为他们！

活动三：实践体验。

最后在状元厅，孩子们了解了解元、会元以及状元的相关知识，并进行了投壶游戏和书签制作。通过投壶游戏，孩子们进一步深入了解古人的生活方式和休闲娱乐方式，进行了一次趣味性的古今对话；通过书签制作，将春天与自己的收获浓缩在一张小小的卡片里，成为他们珍藏的回忆……

三、延学设计

为了巩固学习体验，孩子们分小组交流学习收获，说说自己印象最深刻的名人，并结合之前做过的小调查，为自己印象最深的名人做了一个小传，这都是学生沉甸甸的收获，也正是开展学习活动的意义所在！

“家校社合作”课程项目活动的开展，给了孩子们古今对话的平台，让一个个历史中的名人们“再现”，在活动中与孩子们完成一次交流，对宣传和传承中国传统文化有极大的意义。孩子们也认识到了历史的趣味和真实，树立文史意识，以史观今，明白历史的现实意义！

一校一审：江晨晨

二校二审：顾 婷

三校三审：沈菊芹