“家校社合作”课程项目第五站：我在博物馆里学金融——走进苏州基金博物馆
为打开学生视野，积极推进家校社协同育人，坚持新课程改革理念，坚持素养导向，苏州工业园区朝前路实验学校特开设了“家校社合作”课程项目。课程第四站，我们来到了位于金鸡湖畔的苏州基金博物馆。
壹：自主前学
活动一：自主搜集货币相关知识
孩子们通过自主学习积累知识，了解了中国古代货币的发展历史，发现了货币发展和国家经济之间是息息相关的，每一种货币的背后都有一段独特的故事。瞧，他们迫不及待地分享起来啦！
活动二：学习现代货币鉴别小妙招
古代的货币让人眼花缭乱，现代货币也需要火眼金睛来鉴别，孩子们通过观看视频学习了第五代货币鉴别技巧。
金融的世界里充满了神秘的吸引力，让我们去博物馆一探究竟吧！
贰：实地共学
活动一：学习古代货币体系
实地走进苏州基金博物馆，在博物馆老师的带领下，学生们顺着博物馆货币展的时间线，细致学习了中国古代货币体系，还认识了“老账箱”等展品的巧妙之处。其中，最让孩子们兴奋的是“拎一拎一百万”的体验小游戏，这个小游戏使孩子们对人民币的重量有了概念。
活动二：了解现代货币知识
在博物馆三楼的会客厅，孩子们享受了一场精彩的货币知识盛宴，现代货币知识丰富全面，“人民币的一生”让学生们了解了我国的经济文化发展；世界各国的神奇货币也让孩子们大开眼界，他们还和博物馆的老师们分享了自己学到的人民币真伪鉴别小妙招。
活动三：互动学习
最后，大家一起参与了“当动物有钱了”儿童财商桌游。孩子们在桌游活动中进行角色扮演，在玩乐中探索、体验钱币是如何流通的，应该怎样规划自己的财富，并通过游戏来理解财富的本质，树立正确的金钱观。
叁：课后延学
通过今天的学习，孩子们开展了自己王国的“货币”设计活动，把自己对金融的理解融入其中，快来一起欣赏他们的货币秀吧！
金融财商作为“城市居民”现代生活中必备的一种核心素养，是素质教育的重要内容。本次课程项目活动巧妙融合了语文、数学、历史等多学科知识，孩子们收获了丰富的金融知识，还树立了正确的金钱观。
一校一审：鲍梦倩
二校二审：顾 婷
三校三审：沈菊芹
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册