夏末的风还染着蝉鸣的余韵，校园的桂树已偷偷缀上了米粒般的花苞——当一群背着小书包的萌娃踮着脚往校门口望，沉寂了一夏的校园，忽然就活了过来。为让一年级新生与小学时光的第一次相遇，多些温柔、少些陌生，学校精心筹备的“星辰初亮，逐光朝前”入学体验活动，于8月24日温情启幕。

萌娃进校园，遇见新美好

早晨的阳光裹着暖意在校园里漫开，微风轻拂过行道树的枝叶，洒下细碎的光斑。校门口，老师们早已站成一道温暖的风景线，热切欢迎着每一位朝前娃。小朋友们在引导老师的指引下，跟着家长走进教室，班级内老师笑着牵过孩子的小手，瞬间拉近距离。

进班后，精彩的体验环节纷至沓来，孩子们观看学校精彩的活动集锦视频，眼含光亮，脸上满是期待的表情。

上课铃声如同风铃般清脆悦耳，孩子们在老师的引领下，一同沉浸在学习的海洋中。学唱儿歌时，孩子们紧随老师的节奏，一边拍手，一边欢快地唱读，小脑袋轻轻晃动，脸上洋溢着灿烂的笑容；顽皮的数字小精灵不断变幻形态，与小朋友们愉快地玩起了游戏，小小的图片中蕴藏着探秘的无限趣味；字母宝宝们唱着跳着，欢快地朝小朋友们走来，小朋友们齐声唱起字母歌，伴随着视频的律动，尽情地舞动起来。

下课铃响，老师一声轻引，孩子们便依着模样排起队。小小的身影在走廊里连成一串，满是认真的劲儿。

闲暇时间小朋友们来到绘本馆，选择自己喜爱的图书，专注地阅读着。

齐聚博雅堂，获满满干货

博雅堂内，家长们齐聚一堂，一年级新生家长培训活动准时启动。本次培训活动由大队辅导员朱文倩老师担任主持。

首先，周相安老师携手4名学生，呈现了一场精彩纷呈的一年级学生在校学习生活情景模拟。在这短短10分钟内，从课堂上的生动互动到课间的丰富活动，让家长们直观地领略了孩子未来校园生活的日常景象，成功为家长们揭开了小学学习生活的神秘面纱。

随后，2024级3班学生徐兮的家长作为代表上台发言。该家长结合自身经验，从亲子陪伴和习惯培养等多个角度，为即将迎来一年级新生的家长们提供了宝贵建议，引发了现场家长们的强烈共鸣。

接着，沈菊芹副校长为大家呈现了一场主题为“孩子要上一年级，家长需要做哪些准备？”的精彩讲座。沈校长从心理建设、能力提升、习惯养成等多个维度进行全面阐述，为家长们细致梳理了入学准备的各项要点，帮助家长们明确方向，消除迷茫。

最后语数英学科的骨干教师进行幼小衔接交流。

语文学科的王晴晴老师特别指出：一年级语文教学应以“兴趣启蒙”为核心理念，重点在于拼音认读、基础识字和口语表达能力的培养。此外，她着重强调了良好习惯的重要性，建议家长通过亲子共读和日常对话等方式，帮助孩子积累词汇，从而轻松适应语文学习环境。

数学学科的张静怡老师针对该学科的特点提出了建议：一年级数学应着重于“从具象思维向抽象思维的过渡”，核心内容包括20以内的加减法、图形认知以及生活中的数学应用。她建议家长们利用积木、钟表等实物教具，通过让孩子动手操作，帮助他们理解数学概念，并激发解题的兴趣。

英语学科朱文倩老师深入解析了英语学科衔接的关键点：一年级英语教学以“听说积累”为核心，着重于发音规范和语感的培养。她建议家长通过播放英文儿歌和动画短片来营造良好的语言环境，鼓励孩子勇敢地开口练习简单句型。同时，她也提醒家长应避免让孩子机械性地背诵，而是要注重激发孩子的学习兴趣和热情。

活动在充实与收获中圆满落下帷幕。全体学生家长凭借号码牌来到班级走廊，迎接孩子，大手牵小手，满载着活动的丰硕成果，一同离开校园，踏上小学的新征程。这场犹如“提前的校园约会”般的活动，巧妙地将“适应”融入游戏之中，让孩子们在欢声笑语中熟悉了小学生活，更在家长的深情注视下，首次体会到了“小学”二字所蕴含的温暖与分量。坚信在家校共同努力的培育下，孩子们定能顺利开启美好的一年级生活。

文字：张莹、张静怡

图片：郭歆雨、单意

编辑：张雯怡

一校一审：顾   婷

二校二审：沈菊芹

三校三审：张   政