课题类别

苏州市教育学会十四五教育科研规划课题（重点）

课题组员

张锴、顾婷、许蕾蕾、江晨晨、韦沁、张星星、李伟、崔磊

研究起止时间

2021.10-2024.10

拟结题时间

2024.10

本学期

研究的

主要内容

1．以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托，开展“五育融合”式的课程实践课堂范式探索。

      2.继续创新“家校社合作”项目课程，践行五育融合。

 3.探索评价机制，创新打造学校特色个性评价。  

准备采取的措施

1.按月开展丰富的课题研讨活动。按照专家建议清晰定位   ，精准研究内容，理论与实践相结合，课题组成员一边研究，一边思考，一边写作，把课题研究做得扎实，做出成果。

2.以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托，开展“五育融合”式的课程实践模式探索，真正通过课程引领学生全面而融合地发展。

3.创新开展“家校社合作”项目，充分挖掘区域资源，拓展学习的边界，让“五育融合”式的课程学习走出校门，走向社会，协作育人，综合育人，实践育人。

4.与“博雅少年的朝前行动”苏州市品格提升项目相融合，继续打造“朝前云上展厅”，在线展示学生的作品和成果，不断探索课程评价创新。

预期目标

及成果

1.“家校社合作”项目课程集锦汇编

2.“大单元教学”“跨学科项目学习”案例征集。

3.充实“朝前云上展厅”，出台新的学生特色评价机制。

4.一篇课题相对论文发表。

主要研究活动安排

月份

研究的主题及内容

活动主持人

地点、时间

10

课题组成员研讨新学期研究主题

沈菊芹

三楼会议室中午12：30-13：30

11

“家校社合作”项目课程五育融合的实践探索

沈菊芹

三楼会议室中午12：30-13：30

12

大单元教学五育融合的实践探索

沈菊芹

三楼会议室中午12：30-13：30

1

本学期研究内容梳理汇总

沈菊芹

三楼会议室中午12：30-13：30