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2022-2023学年度第二学期课题研究计划

来源: 发布时间:2023-02-15 10:17:49 浏览次数: 【字体:

(2022 — 2023)学年度第(二)学期

课题研究学期计划表

课题名称

“五育融合”视域下学校课程实施的创新研究

课题类别

苏州市教育学会十四五教育科研规划课题(重点)

课题组员

张锴、顾婷、许蕾蕾、江晨晨、韦沁、张星星、李伟、崔磊

研究起止时间

2021.10-2024.10

拟结题时间

2024.10

本学期

研究的

主要内容

1.以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托,开展“五育融合”式的课程实践课堂范探索。

      2.创新“家校社合作”项目课程,在项目课程中践行五育融合。

 3.探索评价机制,创新打造学校特色个性评价。  

 

准备采取的措施

 

1.按月开展丰富的课题研讨活动。按照专家建议清晰定位   ,精准研究内容,理论与实践相结合,课题组成员一边研究,一边思考,一边写作,把课题研究做得扎实,做出成果。

2.以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托,开展“五育融合”式的课程实践模式探索,真正通过课程引领学生全面而融合地发展。

3.创新“家校社合作”项目,充分挖掘区域资源,拓展学习的边界,让“五育融合”式的课程学习走出校门,走向社会,协作育人,综合育人,实践育人。

4.与“博雅少年的朝前行动”苏州市品格提升项目相融合,打造“朝前云上展厅”,在线展示学生的作品和成果,不断探索课程评价创新。

 

 

 

预期目标

及成果

 

1.“家校社合作”项目课程绘制资源地图,出台课程清单,设计课程范式,编写校本教材

2.“大单元教学”“跨学科项目学习”案例征集。

3.充实“朝前云上展厅”,出台新的学生特色评价机制。

 

 

主要研究活动安排

月份

研究的主题及内容

活动主持人

地点、时间

2

 

 

课题组成员研讨新学期研究主题

 

 

沈菊芹

三楼会议室中午12:30-13:30

3

 

 

大单元教学五育融合的实践探索

 

 

沈菊芹

三楼会议室中午12:30-13:30

4

 

家校社合作”项目课程五育融合的实践探索

 

 

 

沈菊芹

三楼会议室中午12:30-13:30

5

 

五育融合”视域下学校课程实施评价机制的创新

 

 

 

沈菊芹

三楼会议室中午12:30-13:30

 

6

 

 

本学期研究内容梳理汇总

沈菊芹

三楼会议室中午12:30-13:30

 


终审:yangyong1
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