预结题时间

2024.10

上期活动成果

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本次研讨主题

学期课题研究计划商讨

活动时间

2022.3.20

活动地点

小会议室

参加人员

课题组成员

活动内容安排

一、主要研究内容

1.以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托，开展“五育融合”式的课程实践课堂范探索。

2.创新“家校社合作”项目课程，在项目课程中践行五育融合。

 3.探索评价机制，创新打造学校特色个性评价。、

二、准备采取措施

1.按月开展丰富的课题研讨活动。按照专家建议清晰定位 ，精准研究内容，理论与实践相结合，课题组成员一边研究，一边思考，一边写作，把课题研究做得扎实，做出成果。

2.以跨学科项目化学习、大单元教学、学科实践活动为依托，开展“五育融合”式的课程实践模式探索，真正通过课程引领学生全面而融合地发展。

3.创新“家校社合作”项目，充分挖掘区域资源，拓展学习的边界，让“五育融合”式的课程学习走出校门，走向社会，协作育人，综合育人，实践育人。

4.与“博雅少年的朝前行动”苏州市品格提升项目相融合，打造“朝前云上展厅”，在线展示学生的作品和成果，不断探索课程评价创新。

三、预期取得成果

1.“家校社合作”项目课程绘制资源地图，出台课程清单，设计课程范式，编写校本教材

2.“大单元教学”“跨学科项目学习”案例征集。

3.充实“朝前云上展厅”，出台新的学生特色评价机制。

记录人

江晨晨

报道人

顾婷